Kategoria: Klubik

W maju na angielskim

W maju poznaliśmy nazwy różnorodnych zawodów, środki transportu, miejsca
i obiekty znajdujące się w mieście oraz poszczególne urządzenia na placu zabaw. Dzieci dowiedziały się czym mogą jeździć, latać, pływać oraz sunąć po szynach. Przyporządkowywały odpowiedni pojazd do profesji oraz charakterystyczne przedmioty, którymi posługują się osoby wykonujące poszczególny zawód. Wędrowały również
po mieście wykonując różne czynności w poszczególnych miejscach. Ucząc się nowych słówek, dzieci utrwalały wcześniej poznane słownictwo związane z pogodą, porami roku, dniami tygodnia, pomieszczeniami domowymi, jedzeniem, członkami rodziny, zwierzętami, zabawkami, kolorami oraz liczbami.

Szczegółowy rozkład materiału:

a) zawody: pilot, kucharz, pielęgniarka, lekarz, nauczyciel, weterynarz, strażak, listonosz, policjant, dentysta
b) środki transportu: samochód, rower, autobus, samolot, pociąg, statek, radiowóz policyjny, wóz strażacki, ciężarówka, rakieta
c) miejsca i obiekty w mieście: sklep, park, basen, bank, zoo, plaża, kino, szpital, szkoła, plac zabaw, farma
d) plac zabaw: trampolina, tunel, bujawka, huśtawka, piaskownica, małpi gaj, karuzela

New songs

 Warm-up songs: “Follow me” https://www.youtube.com/watch?v=hW2DDGX7Tcc
“Tooty ta” https://www.youtube.com/watch?v=TarLbOsQXTc
 Jobs songs: “Who do you see?” https://www.youtube.com/watch?v=2nesqKP9-5c&t=59s
“What do you do?” https://www.youtube.com/watch?v=ckKQclquAXU
 Transportation songs: “Transportation song” https://www.youtube.com/watch?v=Ut-HbauKzDw
“The wheels on the bus” https://www.youtube.com/watch?v=GzrjwOQpAl0
 Places in town: “Where are you going?” https://www.youtube.com/watch?v=FxRGkjkVTGA

Dzień Mamy i Taty.

MAMUSIU ,TATUSIU ! CHOĆ JESTEM JESZCZE DZIECKIEM I NIE WSZYSTKO ROZUMIEM ,ZA TO KOCHAM WAS TAK BARDZO JAK TYLKO UMIEM !  Z WAMI NIE JEST STRASZNY ŚWIAT , DLATEGO   MAMUSIU ,TATUSIU ŻYJCIE  STO LAT !!! „

Czytaj dalej

Angielski w kwietniu

Na początku miesiąca dzieci poznały nazwy sztućców oraz naczyń kuchennych. Utrwalały znajomość czasownika „mieć” tłumacząc krótkie zdania: „I have got a tray.” – „Ja mam tacę.” Następnie nadszedł czas na święta Wielkanocne. Dzieci poznały słownictwo związane z tym okresem oraz śpiewały świąteczne piosenki. Z nadejściem wiosny przyroda budzi się do życia i obudziły się również robaczki. Kolejnym tematem
na zajęciach języka angielskiego były owady. Dzieci szukały ich na łące pod kwiatami oraz śpiewały piosenki o mrówkach, motylku oraz innych insektach.

Szczegółowy rozkład materiału:

a) naczynia oraz sztućce: łyżka, nóż, widelec, talerz, miska, garnek, filiżanka, kubek, dzbanek, czajnik
c) Wielkanoc: zajączek, kurczaczek, baranek, tulipan, wielkanocne ciasto, wielkanocne jajka, wielkanocny koszyk, życzenia: Wesołych Świąt!
b) owady: motyl, biedronka, pszczoła, komar, mucha, pająk, żuk, mrówka, osa, konik polny

New songs

 Hello song: “Welcome song for kids” https://www.youtube.com/watch?v=OsFV58Jps2k
 Insects songs: “Fly, fly the butterfly” https://www.youtube.com/watch?v=jflZseWtmyI
 Easter songs: “The way the bunny hops.” https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc
“Ten bunnies Counting song 1-10” https://www.youtube.com/watch?v=Tyyh8rhwKQ8
“The bunny hokey pokey” https://www.youtube.com/watch?v=X2HL2oR94Sw
 Kitchen utensils songs: “Let’s set the table” https://www.youtube.com/watch?v=CdEIazDYVvE