Witamy we wrześniu!
Poniżej linki do tego co się uczyliśmy
Zajęcia rozpoczęliśmy od śpiewania naszych ulubionych piosenek, ale nauczyliśmy się również wielu nowych. Przypomnieliśmy sobie w jaki sposób witamy się oraz żegnamy. Przedstawialiśmy się odpowiadając na pytanie: „What’s your name?” „My name is…” Rozmawialiśmy o swoim samopoczuciu zadając pytanie: „How are you?” oraz podawaliśmy swój wiek, pytając: „How old are you?” „I’m…” Utrwalaliśmy również nazwy kolorów, kształtów oraz liczb 1-10, 11-20 w czym pomagały nam śpiewane przez nas piosenki oraz różnorodne gry i zabawy. Podczas kolejnych zajęć poznaliśmy słownictwo związane z czynnościami wykonywanymi każdego dnia. Nauczyliśmy się również czasowników opisujących nasze umiejętności oraz budowaliśmy krótkie zdania
z zastosowaniem czasownika modalnego: „can” – „móc, potrafić” np.: I can swim. – Ja potrafię pływać.
Szczegółowy rozkład materiału:
Klubik śpiewa to co w Żabkach
Biedronki i Pszczółki:
a) kolory: biały, żółty, różowy, pomarańczowy, czerwony, niebieski, zielony, fioletowy, brązowy, szary, czarny, złoty, srebrny
b) kształty: koło, trójkąt, kwadrat, prostokąt, owal, gwiazda, diament, serce
c) liczby: BIEDRONKI: 1-20; PSZCZÓŁKI: 1-10
d) czynności wykonywane każdego dnia: szczotkować zęby, brać prysznic, czesać włosy, bawić się z przyjaciółmi, słuchać muzyki, budzić się, myć buzię, jeść śniadanie, jeść obiad, iść spać, brać kąpiel, iść do szkoły, oglądać TV, wracać do domu, odrabiać pracę domową, uczyć się, czytać książkę, sprzątać pokój, jeździć na rowerze, ćwiczyć, ubierać się, grać w piłkę nożną, grać w gry komputerowe
e) wyrażanie umiejętności: skakać, pływać, biegać, gotować, czytać książkę, jeździć na rowerze, grać w piłkę nożną, grać w koszykówkę, malować, grać na gitarze, jeździć na nartach, jeździć na łyżwach, tańczyć, krzyczeć, jeździć konno, śpiewać piosenkę
Myszki:
a) kolory: biały, żółty, różowy, pomarańczowy, czerwony, niebieski, zielony, fioletowy, brązowy, czarny
b) kształty: kwadrat, trójkąt, gwiazda, owal, koło
c) czynności wykonywane każdego dnia (MYSZKI): budzić się, jeść śniadanie, czesać się, myć buzię, szczotkować zęby, ubierać się, iść do szkoły, bawić się
z przyjaciółmi, jeść obiad, jeździć na rowerze, iść spać
d) wyrażanie umiejętności: skakać, pływać, czytać książkę, jeździć na rowerze, grać na gitarze, śpiewać piosenkę, tańczyć, grać w piłkę nożną, biegać, gotować, malować,
Żabki:
a) kolory: biały, żółty, różowy, pomarańczowy, czerwony, niebieski, zielony, fioletowy, brązowy, czarny
b) kształty: kwadrat, trójkąt, gwiazda, owal, koło
c) wyrażanie umiejętności: skakać, pływać, czytać książkę, jeździć na rowerze, grać na gitarze, śpiewać piosenkę, tańczyć, grać w piłkę nożną, biegać, gotować, malować.
List of songs
BIEDRONKI
Hello song: „Good morning song for kids”
“Goodbye everyone” https://www.youtube.com/watch?v=zzFiZAM5Cr0
“What’s your name?” https://www.youtube.com/watch?v=BAFSTrSNJMg
Colours song: “Rainbow colours song” https://www.youtube.com/watch?v=SLZcWGQQsmg
Shapes song: “Five little shapes” https://www.youtube.com/watch?v=i0fWhC16LF8
Numbers song: “Counting 1-10 song”
“Number Song 10-20” https://www.youtube.com/watch?v=wiGEEJLLKd8
Age song: “How old are you?” https://www.youtube.com/watch?v=4Du-AyqMNN4
Daily routines songs: “The morning routines song” https://www.youtube.com/watch?v=eyPfpSt-SXc
“Wake up! Daily routines song” https://www.youtube.com/watch?v=LoQkPoainK4
Abilities songs: “Jump, run and shout!” https://www.youtube.com/watch?v=hft6uJQIF4g
“What can you do?” https://www.youtube.com/watch?v=7MKmbyfhkkE
PSZCZÓŁKI
Hello song: „Good morning song for kids”
“Goodbye everyone”: ”https://www.youtube.com/watch?v=zzFiZAM5Cr0
“What’s your name?” https://www.youtube.com/watch?v=BAFSTrSNJMg
Colours song: “Rainbow colours song” https://www.youtube.com/watch?v=SLZcWGQQsmg
Shapes song: “Five little shapes” https://www.youtube.com/watch?v=i0fWhC16LF8
Numbers song: “Counting 1-10 song” https://www.youtube.com/watch?v=DR-cfDsHCGA&t=83s
Age song: “How old are you?” https://www.youtube.com/watch?v=4Du-AyqMNN4
Daily routines songs: “The morning routines song”
“Wake up! Daily routines song” https://www.youtube.com/watch?v=LoQkPoainK4
Abilities songs: “Jump, run and shout!” https://www.youtube.com/watch?v=hft6uJQIF4g
“What can you do?” https://www.youtube.com/watch?v=7MKmbyfhkkE
MYSZKI
Colours songs: “Rainbow colours song” https://www.youtube.com/watch?v=SLZcWGQQsmg
Shapes song: “Five little shapes” https://www.youtube.com/watch?v=i0fWhC16LF8
Daily routines songs: “The morning routines song” https://www.youtube.com/watch?v=eyPfpSt-SXc
“Wake up! Daily routines song” https://www.youtube.com/watch?v=LoQkPoainK4
Abilities song: “What can you do?” https://www.youtube.com/watch?v=7MKmbyfhkkE
“What’s your name?” https://www.youtube.com/watch?v=BAFSTrSNJMg
ŻABKI
Hello song: „Hello” https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8
Action song (warm up):
“Touch your head” https://www.youtube.com/watch?v=LoSu4FwFMwU&t=41s
Goodbye song: “The goodbye song” https://www.youtube.com/watch?v=Xcws7UWWDEs
Colours songs: “I see something blue.” & “I see something pink.”
“The rainbow colous song” https://www.youtube.com/watch?v=tRNy2i75tCc
Shapes song: “Five little shapes” https://www.youtube.com/watch?v=i0fWhC16LF8
Abilities song: “What can you do?” https://www.youtube.com/watch?v=7MKmbyfhkkE