W tym miesiącu dzieci poznały zapis liter: y, r, s – zarówno małych jak i wielkich, drukowanych i pisanych. Wprowadzony został także zapis cyfrowy liczb; 0 oraz 6. W grudniu Żabki wybrały się na Śląsk, aby poznać ten region Polski i odwiedzić kopalnię węgla kamiennego. Powodem takich działań była ,,Barbórka” czyli święto wszystkich górników. W grudniu dzieci miały także okazję gościć u siebie Mikołaja, który przyniósł starszakom upominki, a Żabki  powitały gościa piosenkami i wprowadziły świąteczny nastrój. W minionym miesiącu spadł pierwszy śnieg i mali badacze, przy wykorzystaniu lup, obserwowali śnieżne płatki i badali właściwości fizyczne ,,białego puchu”. Grudzień obfitował też w liczne prace plastyczne tematycznie związane z nadejściem zimy oraz świętami. Starszaki brały także udział w akcji ,,Świąteczna Kartka dla Kombatanta”

Zapraszam do galerii zdjęć…

Tuż przed świętami Żabki otrzymały wspaniałą wiadomość oraz torbę z niespodziankami. Okazało się bowiem, iż grupa Żabki zajęła III miejsce w  Międzyprzedszkolnym Festiwalu Piosenki Religijnej ,,Sakrosong”. Konkurs zorganizowany był przez Przedszkole Katolickie ,,Dorotka” w Elblągu. Dziękujemy Pani Oldze za pomoc przy realizacji nagrań, a naszym starszakom życzymy dalszych sukcesów 🙂

W konkursie brały także udział dzieci z innych grup naszego przedszkola. Zapraszam państwa do obejrzenia filmików z wykonaniem piosenek…

link do filmów
Myszki śpiewają piosenkę religijną

Tygryski śpiewają piosenkę religijną

Żabki śpiewają piosenkę religijną

Święta już tuż tuż…  a u nas mnóstwo zabawy i radości !  Świętowaliśmy nadejście zimy. Odwiedził nas śnieżny bałwanek, poczytał ciekawe książeczki o nowej porze roku i zachęcił maluszki do bałwankowych wygibasów ,a na koniec każdy zrobił  swojego bałwanka. 🙂 Continue reading →

„Jaki tu spokój! Nic się nie dzieje…” A wręcz przeciwnie! Nasze kochane Krasnoludki zawsze mają co robić. Tu nie ma miejsca na nudę. A w tym tygodniu Continue reading →

Za oknem pojawił się już pierwszy śnieg, pomalutku zbliżamy się do Świąt Bożego Narodzenia, zdążyliśmy ubrać  naszą klubikową choinkę … a tu taki wyjątkowy gość nas odwiedził ! Najważniejsza osoba na którą dzieci czekają cały rok, czyli Święty Mikołaj!  To było wyjątkowe spotkanie pełne wrażeń i prezentów. Continue reading →

„Pada śnieg, pada śnieg…”, ale w listopadzie?! No cóż… Maluszki w tym roku zobaczyły śnieg stosunkowo wcześnie 😀

Continue reading →

Kochani Rodzice !

W listopadzie dzieci uczyły się o:

• urządzeniach elektrycznych, poznały ich wygląd oraz dźwięki,
• obchodziliśmy „Dzień postaci z bajek” i w związku z tym nasze kochane Myszki wzięły udział w quizie wiedzy na temat bajek. Zadaniem dzieci było odgadnięcie po charakterystycznych przedmiotach, z której bajki pochodzą ? Przedszkolaki nie poddawały się łatwo, nawet gdy nie były pewne, to wymyślały różne tytuły. Było baaardzo zabawnie. Kolejny test dotyczył wiedzy „Z jakiej bajki pochodzi ta muzyka”? Poza tym graliśmy w „Bajkowe bingo”, szukaliśmy różnic między bajkowymi obrazkami a na koniec bawiliśmy się w teatrzyk z bajkowymi pacynkami. Ten dzień był jak z bajki
• świętowaliśmy „Dzień Myszki Miki”, dziewczynki przyszły do przedszkola przepięknie ubrane, z różnymi ozdobami a nawet były śliczne maskotki Myszek, za co pragnę ogromnie podziękować !!! A co się u nas działo ? Było kino, podczas którego maluszki oglądały jeden odcinek edukacyjnej bajki z serii „Klub Myszki Miki”. Następnie układaliśmy z kubeczków jednorazowych głowę Myszki Miki, stosując się do poleceń. Na koniec pojawiła się maskotka Myszki Miki, wywołując u dzieci ogromne zaskoczenie i uśmiech na twarzy. Każde dziecko zrobiło sobie z Nią zdjęcie i otrzymało medal z jej wizerunkiem.
• rozmawialiśmy o tym, co robić, aby być zdrowym. Dzieci samodzielnie przyrządziły zdrowy i pyszny sok grejpfrutowy. Zrozumiały, że w takim soku kryje się mnóstwo witamin a zwłaszcza niezwykle ważna dla ich prawidłowego rozwoju witamina C Myszki dowiedziały się, co robić, aby nie być chorym, jak unikać zarazków oraz w jaki sposób wzmocnić swój organizm i nabrać odporności. Kwintesencją zajęć było spotkanie z doktorem i zabawa w szpital. Maluszki cudownie sprawdziły się jako przedstawiciele służby medycznej
• obchodziliśmy „Dzień pluszowego misia”, w którym to nasze misie obchodziły swoje święto Dzieci poznały różne gatunki występujących na świecie niedźwiedzi oraz dowiedziały się kilku ciekawostek na ich temat. Następnie poszukiwały misiów tych najsłynniejszych spośród znanych bajek. Poza tym nasze maluszki wykonały śliczne prace plastyczne z użyciem starych płyt CD a także wspólnie wykonaliśmy tort urodzinowy dla naszych pluszowych przyjaciół było baaaardzo misiowo i zabawnie !
• świętowaliśmy w naszej grupie „Andrzejki” Myszki wróżyły z wosku swoją przyszłość, dzięki wizycie u wróżki Kasi poznały zawód, jaki prawdopodobnie wybiorą w dorosłym życiu. Poza tym bawiliśmy się w kapcie, sprawdzając tym samym, kto pierwszy stanie na ślubnym kobiercu oraz bawiliśmy się w „Roztańczone krzesełka”. Dzieci były zachwycone dziękuję za przygotowanie świecących i błyszczących ubranek dla dzieci.

Zapraszam serdecznie do naszej galerii zdjęć:

p. Kasia

W listopadzie dzieci opisywały swoje uczucia oraz emocje, odpowiadając na pytanie:
Jak się dziś czujesz? – How are you today? Jestem szczęśliwy. – I’m happy. Continue reading →

W listopadzie dzieci opisywały swoje uczucia oraz emocje, odpowiadając na pytanie:
Jak się dziś czujesz? – How are you today? Jestem szczęśliwy. – I’m happy. Nauczyły się przymiotników określających cechy ludzi, zwierząt lub przedmiotów i dobierały do nich przeciwieństwa. Podczas kolejnych zajęć zajmowaliśmy się ubraniami. Dzieci poznały wyrażenie: I’m wearing… – Ja mam na sobie…, dzięki czemu opisywały swój ubiór, utrwalając nazwy ciuchów oraz kolory.

Szczegółowy rozkład materiału:

Rybki:
a) uczucia / emocje: szczęśliwy, smutny, rozgniewany, przestraszony, śpiący, zmęczony, spragniony, gorąco, zimno, chory, nieśmiały, zakochany, głodny
d) przeciwieństwa: w górę – w dół, brzydki – piękny, duży – mały, brudny – czysty, szybki – wolny, długi – krótki, szczęśliwy – smutny, cichy – głośny, gorący – zimny
b) ubrania: czapka, szalik, koszula, sweter, kurtka, spodnie, sukienka, spódniczka, rękawiczki, buty, koszulka, skarpety

New songs

RYBKI
 Actions song: “Hokey pokey disco” https://www.youtube.com/watch?v=r6ATJtUCKws
 Feelings and emotion songs: https://www.youtube.com/watch?v=eMOnyPxE_w8&t=16s
“If you’re happy” https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw
„Feelings song” https://www.youtube.com/watch?v=j1QBY35LdfA
 “Opposites song”: https://www.youtube.com/watch?v=oootVj4H0J4

 Clothes sons:
“Put on your shoes” https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU&t=47s
“The clothing song” https://www.youtube.com/watch?v=_cBmnRsh8Hw

W listopadzie dzieci opisywały swoje uczucia oraz emocje, odpowiadając na pytanie:
Jak się dziś czujesz? – How are you today? Jestem szczęśliwy. – I’m happy. Nauczyły się przymiotników określających cechy ludzi, zwierząt lub przedmiotów i dobierały do nich przeciwieństwa. Podczas kolejnych zajęć zajmowaliśmy się ubraniami. Dzieci poznały wyrażenie: I’m wearing… – Ja mam na sobie…, dzięki czemu opisywały swój ubiór, utrwalając nazwy ciuchów oraz kolory.

Szczegółowy rozkład materiału:

a) uczucia / emocje: szczęśliwy, smutny, rozgniewany, przestraszony, śpiący, zmęczony, spragniony, gorąco, zimno, chory, nieśmiały, zakochany, głodny
b) przeciwieństwa: wysoki – niski, w górę – w dół, brzydki – piękny, duży – mały, brudny – czysty, szybki – wolny, długi – krótki, dobry – zły, szczęśliwy – smutny, cichy – głośny, gorący – zimny
c) ubrania: czapka, kapelusz, szalik, koszula, koszulka, sweter, kurtka, płaszcz, spodnie, rękawiczki, spódniczka, sukienka, buty, krawat, skarpety

New songs

 Actions song: “Hokey pokey disco” https://www.youtube.com/watch?v=r6ATJtUCKws
 Feelings and emotion songs: https://www.youtube.com/watch?v=eMOnyPxE_w8&t=16s
“If you’re happy” https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw
„Feelings song” https://www.youtube.com/watch?v=j1QBY35LdfA
 “Opposites song”: https://www.youtube.com/watch?v=oootVj4H0J4

„The opposites action and dance song” https://www.youtube.com/watch?v=5kFU__btMG4
 Clothes song:
“Put on your shoes” https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU&t=47s
“The clothing song” https://www.youtube.com/watch?v=_cBmnRsh8Hw
“Let’s get dressed” https://www.youtube.com/watch?v=OAVh6StYLq8