Angielski styczeń

Styczeń rozpoczęliśmy od nauki członków rodziny. Za pomocą piosenek utrwalaliśmy ich nazewnictwo, a starsze dzieci opisywały ich wygląd, powtarzając nazwy ubrań, kolory
oraz wyrażenie: „be wearing” – „mieć na sobie”, np. „Grandma is wearing a blue skirt.” Następnie przyszedł czas na naukę zwierząt domowych, hodowlanych oraz dzikich. Dzieci rozpoznawały zwierzątka po odgłosach jakie wydają. Starsze dzieci budowały krótkie zdania, opisując jakie zwierzę posiadają, za pomocą wcześniej poznanego czasownika „mieć”, np. „I have got a dog.” Określały również jaką czynność dane zwierzę potrafi
lub nie potrafi wykonywać, układając zdania z czasownikiem „móc, potrafić”, np. „Fish can swim.” „Elephant can’t fly.” Resztę miesiąca poświęciliśmy na utrwalanie za pomocą piosenek oraz różnorodnych zabaw, dotychczas poznanego słownictwa oraz wyrażeń, tj.: kolory, liczby, pogoda, pory roku, uczucia, przeciwieństwa, ubrania, przybory szkolne, zabawki, rodzina, zwierzęta oraz czasowniki: „być”, móc potrafić”, „mieć” oraz „mieć
na sobie”.

Szczegółowy rozkład materiału:
Biedronki i Pszczółki:
a) rodzina: mama, tata, brat, siostra, babcia, dziadek, wujek, ciocia, kuzyn/kuzynka, dziecko
b) zwierzęta: pies, kot, mysz, ptak, ryba, lew, krowa, kaczka, koń, świnia, owca, słoń, tygrys, żaba, papuga, goryl, bawół, wąż, małpa, nosorożec, zebra, kangur, kurczak, aligator, krokodyl, hipopotam, królik, żyrafa, wiewiórka

Myszki:
a) rodzina: mama, tata, siostra, brat, dziecko, dziadek, babcia
b) zwierzęta: pies, kot, mysz, ptak, ryba, lew, krowa, kaczka, koń, świnia, owca, słoń, papuga, małpa, tygrys, wąż, krokodyl, goryl, bawół

Żabki, KLUBIK:
a) rodzina: mama, tata, siostra, brat, dziecko, dziadek, babcia
b) zwierzęta: pies, kot, mysz, ptak, ryba, lew, krowa, kaczka, koń, świnia, owca, słoń

New songs
BIEDRONKI
Animals songs: “I have a pet” https://www.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0
“Farm animals song” https://www.youtube.com/watch?v=EwIOkOibTgM
“Best animals sounds song” https://www.youtube.com/watch?v=y5pSL83c1ck
“Yes, I can!” https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo
“Animals in the jungle” https://www.youtube.com/watch?v=ppVUYakfSq4
Family songs: “Family” https://www.youtube.com/watch?v=ZLLePn5hfdM
“Family song for children” https://www.youtube.com/watch?v=FXqPs1IvtNs
“Family members song” https://www.youtube.com/watch?v=d_WQEw13TCo
“Together we are a family” https://www.youtube.com/watch?v=S_FYvbRbfAo

PSZCZÓŁKI
Animals songs: “I have a pet” https://www.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0
“Farm animals song” https://www.youtube.com/watch?v=EwIOkOibTgM
“Best animals sounds song” https://www.youtube.com/watch?v=y5pSL83c1ck
“Yes, I can!” https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo
“Animals in the jungle” https://www.youtube.com/watch?v=ppVUYakfSq4
Family songs: “Family” https://www.youtube.com/watch?v=ZLLePn5hfdM
“Family song for children” https://www.youtube.com/watch?v=FXqPs1IvtNs
“Family members song” https://www.youtube.com/watch?v=d_WQEw13TCo

MYSZKI
Animals songs: “I have a pet” https://www.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0
“Farm animals song” https://www.youtube.com/watch?v=EwIOkOibTgM
“Yes, I can.” https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo
Family songs: “Family” https://www.youtube.com/watch?v=ZLLePn5hfdM
“Family members song” https://www.youtube.com/watch?v=d_WQEw13TCo

ŻABKI ORAZ KLUBIK
Animals songs: “I have a pet” https://www.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0
“Farm animals song” https://www.youtube.com/watch?v=EwIOkOibTgM
“Yes, I can.” https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo
Family songs: “Family” https://www.youtube.com/watch?v=ZLLePn5hfdM
“Family members song” https://www.youtube.com/watch?v=d_WQEw13TCo