W minionym tygodniu dzieciaczki z grupy młodszej poznawały podwodny świat i jego tajniki.

Rozmawialiśmy na temat życia pod wodą – czy łatwo oddychać  pod wodą, co jest potrzebne do oddychania pod wodą, jakie stworzenia żyją pod wodą.

Ćwiczyliśmy aparat mowy poprzez zabawy logopedyczne – np. naśladowanie szumu fal, robienie „rybki”, a także poprzez zabawę z kubeczkami z wodą, podczas której tworzyliśmy fale za pomocą naszego oddechu.

W tym tygodniu rozwijaliśmy także sprawność motoryczną i zdolności plastyczne podczas pracy „Morskie fale”, którą dzieci malowały na dużych arkuszach papieru.

W tym tygodniu tworzyliśmy papierowa orkiestrę, dzieciaczki w różnorodny sposób wydobywały muzykę z kartek papieru( falowanie, dmuchanie, gniecenie, rwanie). Oczywiście nie zabrakło także zabaw o tematyce wodnej – zabawy z chustą „Rekin” oraz łowienie rybek.

Zapraszam do oglądania galerii   Tutaj link do zdjęć

p. Angelika

Słowo Eko jest bardzo popularne w tych czasach, ale i ma duże znaczenie. Wiedzą nawet o tym przedszkolaki. Dlatego też, grupa starsza w tym tygodniu rozmawiały na ten temat.

Uświadomienie sobie, że nasza planeta jest bardzo cenna i trzeba o nią dbać to już pół sukcesu, drugą połówkę staraliśmy się znaleźć wspólnie z dziećmi, które przypomniały sobie działania chroniące planetę.

Dzieci mogą zacząć od swojej okolicy, od swojego środowiska, przez wyłączanie światła, oszczędzanie wody, itd. To właśnie starały się zapamiętać starszaki.

Przypomniały sobie również zasady segregacji. Choć niektóre elementy były trudne do zaklasyfikowania to poradziły sobie świetnie.

W skład planety wchodzi też fauna i flora. Dzięki tym pojęciom dzieci doskonaliły klasyfikowanie ze względu na cechę oraz spostrzegawczość. Znalezienie kilku takich samych kotów spośród wielu podobnych, nie jest takim łatwym zadaniem.

Nie zabrakło także zabawy z zielonym kolorem, który jest jakby symbolem ekologii. Pomogły nam w tym hula hopy i szarfy.

Nie zabrakło też prac plastycznych. Patrząc na zdjęcia chciało by się powiedzieć: „Zielono wokoło…” Proszę zobaczyć…. Link do wszystkich zdjęć

W minionym tygodniu dzieci z wakacyjnej grupy młodszej rozmawiały o łące. Poznawały rośliny znajdujące się w tym ekosystemie, a także zwierzęta i owady. Dzieci na podstawie kwiatków doskonaliły liczenie i rozwiązywały zadania matematyczne wymyślone przez panią. Jednego dnia nasi milusińscy poznawali zioła, które można spotkać zarówno na łące, jak i w niejednym ogródku. Każde dziecko dostało materiał badawczy- listek mięty, oregano, rozmarynu lub gałązkę koperku, które obserwowały przez lupki oraz testowały zmysłem węchu.

Pani bawiła się także z dziećmi ruchowo… np., w skoki po listkach. W zabawie tej dzieci doskonaliły sprawność ogólną oraz  skoczność.

Zapraszam do oglądania galerii p.Angelika  Tutaj link do galerii zdjęć

W minionym tygodniu w grupie starszej dzieci spędzały bardzo dużo czasu na dworze, włącznie z zajęciami. Zadaniem dzieci było przy użyciu farb zrobić plamy na wyciętych z kartek koszulkach. Zamiast pędzelków postanowiliśmy wcielić się w małych kreatywnych artystów i wykonać zadanie malując palcami. Zabawy było co niemiara. Powstały piękne kolorowe prace.

Kolejnego dnia przedszkolaki poznały zasady bezpiecznej jazdy na rowerze. Starszaki wiedzą już, że należy zawsze nałożyć kask oraz ochraniacze, jeśli mają zamiar wsiąść na rower. Dzieci wykonały pracę plastyczną, pt.: „Mój wymarzony rower”. Następnego dnia przedszkolaki zamieniły się w rybaków, którzy poszukują swojej rybki, przynoszącej szczęście. Bawiliśmy się w łowienie ryb a także narysowaliśmy rybkę, dającą szczęście.

Zapraszam serdecznie do galerii zdjęć  Tutaj link do galerii zdjęć

p. Kasia

W minionym tygodniu tematem kompleksowym w grupie młodszej były zabawy w ZOO.  Przypomnieliśmy sobie jakie zwierzęta możemy tam spotkać. Rozmawialiśmy na temat ich wyglądu i wydawanych odgłosów. Korzystając z pięknej pogody, malowaliśmy mini ZOO na folii, którą owinęliśmy wokół drzew na terenie naszego przedszkola. Była to świetna zabawa. Udało się również nam stworzyć plastelinowe ZOO, które prezentowało się fantastycznie. Wykorzystując kolorowe maski, bawiliśmy się w ZOO. Naśladowaliśmy zwierzęta i odgadywaliśmy je między sobą. W naszej sali powstało małe ZOO pełne żyraf, słoników a nawet krokodyli. Grupowaliśmy poznane wcześniej zwierzęta i określaliśmy która z grup jest najliczniejsza.  Nie zabrakło również zabaw na terenie ogrodu, w piaskownicy i na naszym placu zabaw.

Zapraszamy do oglądania galerii! Link do galerii zdjęć

W minionym tygodniu dzieci z grupy młodszej poznawały różne zakątki świata. Przedszkolaki dowiedziały się, że ludzie z różnych stron świata są do siebie podobni, ale mogą różnić się od siebie kolorem skóry, kształtem oczu oraz językiem, którym się porozumiewają. Dzieci odwiedziły Afrykę – kraj Murzynka Bambo, gdzie wykonały kolorowe korale ze słomek. Maluszki poznały także zwierzęta egzotyczne, a razem z małpką Fik-Mik wykonały piękną pracę plastyczną, podczas której z odciśniętych rączek powstały sympatyczne małpki. Po zajęciach czekał na dzieci plac zabaw, gdzie zawsze czeka dużo atrakcji, a pod rozłożystymi drzewami panuje dający ukojenie w upalne dni cień. Link do galerii zdjęć

Tematem kompleksowym zrealizowanym w ostatnim tygodniu, przez dzieci w grupie starszej była letnia pogoda. Dzieci na podstawie J. Janusa – ,,Pogoda” wypowiadały się na temat składników pogody oraz klasyfikowały je. Omówiony został obieg wody w przyrodzie, a Pani Beata wyjaśniła dzieciom w jaki sposób powstaje deszcz. Dzieci rysowały też krople deszczu słuchając muzyki poważnej i ,,czarowały” deszczowe kleksy z niebieskiej farby. Podczas naszych zabaw nie zabrakło ćwiczeń paluszkowych i ortofonicznych z wykorzystaniem słomek i kartek papieru. Podczas omawiania burzy i wiatru pojawiło się również wiele ćwiczeń oddechowych z wykorzystaniem kolorowych piórek. Trudnym wyzwaniem było utrzymanie kartki papieru tylko i wyłącznie za pomocą silnego wydechu, ale dzieci świetnie poradziły sobie z tym zadaniem. Na podstawie wiersza pt. ,,Tęcza M. Konopnickiej dzieci rozmawiały na temat tęczy, w jaki sposób, powstaje oraz jakie barwy się na nią składają. Tęczowa praca plastyczna pozwoliła utrwalić kolejność kolorów jakie występują w tęczy oraz odpowiednie mieszanie barw, dzięki którym powstają kolory pomarańczowy i fioletowy.

Zapraszamy do galerii!  Tutaj link do zdjęć