Kwiecień w Tygryskach minął bardzo szybko, ale był bardzo owocny  i wiele ciekawych rzeczy się działo.

W tym miesiącu rozmawialiśmy o Wielkanocy. Zabawy z jajkami, pisankami, czy kurczaczkami utrwaliły nasze umiejętności edukacyjne, liczenie, pisanie, czytanie, klasyfikowanie czy nawet kodowanie. Uporządkowaliśmy również naszą wiedzę o zwierzętach gospodarskich oraz staliśmy się przyjaciółmi przyrody 🙂 Dlatego Dzień Ziemi obchodziliśmy bardzo praktycznie- porządkując teren przedszkola. Kwiecień skończyliśmy tematem o teatrze i próbowaliśmy sił po tej drugiej stronie.

Nie zabrakło też literek. Ostatnia nasza literka pojawiła się niedawno i tym samym poznaliśmy już wszystkie.

A kto odwiedził przedszkole w tym miesiącu? Pani z Parku Wysoczyzny Elbląskiej, która opowiedziała o zwiastunach wiosny, natomiast przyjezdny teatr MagMowcy przypomniał ważne numery alarmowe.

Miesiąc wzbogaciły nietypowe dni, takie jak: Dzień Marchewki, Dzień Leśnika, Dzień Tańca.

Odbyła się też kolejna robotyka, na której układaliśmy łódkę oraz samolot.

Wzięliśmy też udział w konkursie organizowanym przez Legutko i sialiśmy ekologiczny koperek.

Ciekawe co nasz czeka w maju…..?

Początek kwietnia związany był z przygotowaniami do Świąt Wielkanocnych. Dzieci poznawały polskie zwyczaje i tradycje świąteczne oraz dekorowały wiosenne gałązki kolorowymi jajeczkami. Maluchy wysiały także rzeżuchę na której ułożyły baranka… W minionym miesiącu Żabki rozmawiały także o tym, jak wygląda wiosna na wsi. Dzieci zapoznały się ze specyfiką pracy rolnika oraz poznawały zwierzęta z wiejskiego podwórka. Maluchy głównie skupiły się na mieszkańcach kurnika. Żabki rozmawiały też o drodze, jaką pokonuje mleko pozyskane od krowy, zanim trafi na sklepowe półki… Kwiecień to także zabawy i działania z ekologią oraz ochroną przyrody. Dzieci utrwaliły naukę prawidłowej segregacji surowców wtórnych oraz brały udział w porządkowaniu terenu wokół przedszkola… A podczas ostatniego tygodnia maluchy poznawały symbole narodowe, kolorystykę naszej flagi oraz wybrały się na wirtualną wycieczkę po Warszawie i Krakowie, poznając główne zabytki tych miast.

W KWIETNIU obchodziliśmy: ,,Dzień Marchewki”, ,,Dzień Leśnika”, ,,Dzień Ziemi”, ,,Dzień Tańca”, gościliśmy też Teatrzyk MAGMOWCY – ,,Ważne numery”

Zapraszam do obejrzenia fotorelacji z naszych działań…

Na początku marca w naszych salach zagościły różnokolorowe owoce i warzywa. Dzieci utrwalały nazwy kolorów, śpiewały piosenki, a za pomocą nowo poznanych zwrotów wyrażały swoje upodobania, tłumacząc krótkie zdania: Ja lubię… – I like… / Ja nie lubię … – I don’t like… Podczas kolejnych zajęć dzieci poznały również różnorodne posiłki
oraz napoje spożywane w ciągu dnia. Poznały pytanie: : Do you like…? – Czy lubisz…? oraz nauczyły się udzielać krótkich odpowiedzi: Yes, I do. – Tak, lubię. / No, I don’t. –
Nie, nie lubię.

Szczegółowy rozkład materiału:

a) owoce: jabłko, banan, pomarańcza, brzoskwinia, gruszka, arbuz, winogrona, truskawka, jagody, mango, cytryna, kiwi, ananas, czereśnie/wiśnie, malina, śliwka
b) warzywa: ziemniak, pomidor, ogórek, kukurydza, cebula, papryka, kalafior, sałata, pieczarka, dynia, marchewka
c) jedzenia oraz napoje: chleb, masło, ser, kanapka, dżem, jajka, jajecznica, płatki kukurydziane, zupa, kurczak, ryba, kiełbaska, frytki, pulpeciki, spaghetti, ryż, ciasto, babeczka, lody, czekolada, kawa, herbata, sok, woda, naleśniki, szynka, bułka, makaron, mięso, mleko

New songs
• Fruit and vegetables songs:
“I like apples” https://www.youtube.com/watch?v=KC-8AvunL8Y
“Fruit song” https://www.youtube.com/watch?v=mfReSbQ7jzE
„Fruit song” https://www.youtube.com/watch?v=OESBH5SK_9c&t=36s
„Ten fruit in the bed” https://www.youtube.com/watch?v=1EuQudb4Vck
“Five little fruit” https://www.youtube.com/watch?v=lJvT9CbIXRc
“Ten little vegetables” https://www.youtube.com/watch?v=U7iyr5qK17E
“Vegetables” https://www.youtube.com/watch?v=RE5tvaveVak
• Food songs: “Are you hungry?” https://www.youtube.com/watch?v=Ah5TKSNDTqE
“Do you like…?” https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

M

Na początku marca w naszych salach zagościły różnokolorowe owoce i warzywa. Dzieci utrwalały nazwy kolorów, śpiewały piosenki, a za pomocą nowo poznanych zwrotów wyrażały swoje upodobania, tłumacząc krótkie zdania: Ja lubię… – I like… / Ja nie lubię … – I don’t like… Podczas kolejnych zajęć dzieci poznały również różnorodne posiłki
oraz napoje spożywane w ciągu dnia. Poznały pytanie: : Do you like…? – Czy lubisz…? oraz nauczyły się udzielać krótkich odpowiedzi: Yes, I do. – Tak, lubię. / No, I don’t. –
Nie, nie lubię.

Szczegółowy rozkład materiału:

a) owoce: jabłko, banan, pomarańcza, truskawka, winogrona, arbuz, cytryna, gruszka, ananas, brzoskwinia
b) warzywa: dynia, ziemniak, pomidor, ogórek, papryka, cebula, marchewka, kukurydza
c) jedzenie oraz napoje: chleb, ser, jajka, zupa, kurczak, ryba, ciasto, babeczka, lody, sok, woda, pulpeciki, herbata, kawa, jajecznica, ryż, płatki owsiane

New songs

• Fruit and vegetables songs:
“I like apples” https://www.youtube.com/watch?v=KC-8AvunL8Y
„Ten fruit in the bed” https://www.youtube.com/watch?v=1EuQudb4Vck
“Five little fruit” https://www.youtube.com/watch?v=lJvT9CbIXRc
“Ten little vegetables” https://www.youtube.com/watch?v=U7iyr5qK17E
• Food songs: “Are you hungry?” https://www.youtube.com/watch?v=Ah5TKSNDTqE
“Do you like…?” https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

Na początku marca w naszych salach zagościły różnokolorowe owoce i warzywa. Dzieci utrwalały nazwy kolorów, śpiewały piosenki, a za pomocą nowo poznanych zwrotów wyrażały swoje upodobania, tłumacząc krótkie zdania: Ja lubię… – I like… / Ja nie lubię … – I don’t like… Podczas kolejnych zajęć dzieci poznały również różnorodne posiłki
oraz napoje spożywane w ciągu dnia. Poznały pytanie: : Do you like…? – Czy lubisz…? oraz nauczyły się udzielać krótkich odpowiedzi: Yes, I do. – Tak, lubię. / No, I don’t. –
Nie, nie lubię.

Szczegółowy rozkład materiału:

a) owoce: jabłko, banan, pomarańcza, truskawka, winogrona, arbuz
b) warzywa: dynia, ziemniak, pomidor, ogórek, papryka, cebula, marchewka
c) jedzenie oraz napoje: chleb, ser, dżem, jajka, zupa, kurczak, ryba, ryż, pulpeciki, ciasto, lody, babeczka, woda, sok

New songs

• Fruit and vegetables songs:
“I like apples” https://www.youtube.com/watch?v=KC-8AvunL8Y
“Five little fruit” https://www.youtube.com/watch?v=lJvT9CbIXRc
“Ten little vegetables” https://www.youtube.com/watch?v=U7iyr5qK17E
• Food songs: “Are you hungry?” https://www.youtube.com/watch?v=Ah5TKSNDTqE
“Do you like…?” https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

Na początku marca w naszych salach zagościły różnokolorowe owoce i warzywa. Dzieci utrwalały nazwy kolorów, śpiewały piosenki, a za pomocą nowo poznanych zwrotów wyrażały swoje upodobania, tłumacząc krótkie zdania: Ja lubię… – I like… / Ja nie lubię … – I don’t like… Podczas kolejnych zajęć dzieci poznały również różnorodne posiłki
oraz napoje spożywane w ciągu dnia. Poznały pytanie: : Do you like…? – Czy lubisz…? oraz nauczyły się udzielać krótkich odpowiedzi: Yes, I do. – Tak, lubię. / No, I don’t. –
Nie, nie lubię.

Szczegółowy rozkład materiału:
Tygryski i Rybki:
a) owoce: jabłko, banan, pomarańcza, brzoskwinia, gruszka, arbuz, winogrona, truskawka, jagody, mango, cytryna, kiwi, ananas, czereśnie/wiśnie, malina, śliwka
b) warzywa: ziemniak, pomidor, ogórek, kukurydza, cebula, papryka, kalafior, sałata, pieczarka, dynia, marchewka
c) jedzenia oraz napoje: chleb, masło, ser, kanapka, dżem, jajka, jajecznica, płatki kukurydziane, zupa, kurczak, ryba, kiełbaska, frytki, pulpeciki, spaghetti, ryż, ciasto, babeczka, lody, czekolada, kawa, herbata, sok, woda, naleśniki, szynka, bułka, makaron, mięso, mleko

Myszki:
a) owoce: jabłko, banan, pomarańcza, truskawka, winogrona, arbuz, cytryna, gruszka, ananas, brzoskwinia
b) warzywa: dynia, ziemniak, pomidor, ogórek, papryka, cebula, marchewka, kukurydza
c) jedzenie oraz napoje: chleb, ser, jajka, zupa, kurczak, ryba, ciasto, babeczka, lody, sok, woda, pulpeciki, herbata, kawa, jajecznica, ryż, płatki owsiane

Żabki:
a) owoce: jabłko, banan, pomarańcza, truskawka, winogrona, arbuz
b) warzywa: dynia, ziemniak, pomidor, ogórek, papryka, cebula, marchewka
c) jedzenie oraz napoje: chleb, ser, dżem, jajka, zupa, kurczak, ryba, ryż, pulpeciki, ciasto, lody, babeczka, woda, sok

New songs
TYGRYSKI i RYBKI
• Fruit and vegetables songs:
“I like apples” https://www.youtube.com/watch?v=KC-8AvunL8Y
“Fruit song” https://www.youtube.com/watch?v=mfReSbQ7jzE
„Fruit song” https://www.youtube.com/watch?v=OESBH5SK_9c&t=36s
„Ten fruit in the bed” https://www.youtube.com/watch?v=1EuQudb4Vck
“Five little fruit” https://www.youtube.com/watch?v=lJvT9CbIXRc
“Ten little vegetables” https://www.youtube.com/watch?v=U7iyr5qK17E
“Vegetables” https://www.youtube.com/watch?v=RE5tvaveVak
• Food songs: “Are you hungry?” https://www.youtube.com/watch?v=Ah5TKSNDTqE
“Do you like…?” https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

MYSZKI
• Fruit and vegetables songs:
“I like apples” https://www.youtube.com/watch?v=KC-8AvunL8Y
„Ten fruit in the bed” https://www.youtube.com/watch?v=1EuQudb4Vck
“Five little fruit” https://www.youtube.com/watch?v=lJvT9CbIXRc
“Ten little vegetables” https://www.youtube.com/watch?v=U7iyr5qK17E
• Food songs: “Are you hungry?” https://www.youtube.com/watch?v=Ah5TKSNDTqE
“Do you like…?” https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

ŻABKI I KLUBIK
• Fruit and vegetables songs:
“I like apples” https://www.youtube.com/watch?v=KC-8AvunL8Y
“Five little fruit” https://www.youtube.com/watch?v=lJvT9CbIXRc
“Ten little vegetables” https://www.youtube.com/watch?v=U7iyr5qK17E
• Food songs: “Are you hungry?” https://www.youtube.com/watch?v=Ah5TKSNDTqE
“Do you like…?” https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

W marcu dzieci miały:

• Zajęcia z programowania i z kodowania z udziałem „Photonów„
• „Dzień dentysty” Myszki wzięły udział w wirtualnym spotkaniu z dentystą w gabinecie stomatologicznym. Dowiedziały się jak należy prawidłowo dbać o zęby oraz jak dokładnie je szczotkować !
• Zajęcia z pedagogiki freblowskiej z wykorzystaniem drewnianych klocków, których celem było: segregowanie klocków i nakrętek według koloru, kształtu i wielkości, rozwijając tym samym kompetencje matematyczne.
• 08 marca ’23 r. – świętowaliśmy „Dzień Kobiet„.
• 10 marca ’23 r. – odbyło się spotkanie z kominiarzem.
• 15 marca ’23 r. – wzięliśmy udział w warsztatach plastycznych w zaprzyjaźnionej Bibliotece przy ul. Piłsudskiego.
• 16 marca ’23 r. dzięki akcji: „Zdrowo rosnę” z panem W. Legutko sialiśmy koperek.
• 17 marca ’23 r. – obchodziliśmy: „Dzień recyklingu ”, „ Dzień Słońca ”.
• 20 marca ’23 r. – świętowaliśmy „Pierwszy Dzień Wiosny” i wzięliśmy udział w pochodzie z Marzanną.
• 21 marca ’23 r. – obchodziliśmy „Dzień lasu„.
• 27 marca ’23 r. – świętowaliśmy „Dzień teatru” z „Photonami” 🙂
• 29 marca ’23 r. – odwiedził nas hodowca gołębi i zaprezentował nam różne gatunki tych uroczych ptaków.

Zapraszam serdecznie do naszej galerii zdjęć:

p. Kasia <3

W marcu zajmowaliśmy się muzyką. Poznaliśmy instrumenty muzyczne i za pomocą sylwet instrumentów wykonywaliśmy inscenizacje. Rybki poznały także postać Fryderyka Chopina.

Oprócz tego bawiliśmy się w teatr. Dowiedzieliśmy się kto pracuje w teatrze, jakie są rodzaje lalek teatralnych i poznaliśmy kulisy teatru lalek dzięki multimedialnej wycieczce. Pracując w małych grupach stworzyliśmy kukiełki, które posłużyły nam do przedstawienia opowiadania.

Omówiliśmy sobie marcową pogodę, poznaliśmy oznaki wiosny i przygotowaliśmy ciasteczka dla ptaków, które umieściliśmy na naszym przedszkolnym placu zabaw. Wprowadziliśmy również wiosnę do naszej sali wspólnie siejąc kiełki, rzeżuchę i koperek.

Marcowe wydarzenia w grupie Rybek:

• DZIEŃ KOBIET
• DZIEŃ SŁOŃCA
• PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY
• LEKCJA ŻYWEJ PRZYRODY – SPOTKANIE Z GOŁĘBIAMI

W minionym miesiącu Żabki mówiły o zwierzętach egzotycznych. Ćwiczyły analizę i syntezę wzrokową układając pocięte sylwety tych zwierząt. Podczas zabaw matematycznych rozwijały umiejętności klasyfikowania oraz przeliczania w zakresie czterech. Żabki uczyły się także w jaki sposób powstaje kolor szary, który był niezbędny przy malowaniu sylwetki słonia. Dzieci mają także za sobą pierwsze próby wycinania nożyczkami pasków z gazet oraz układania z nich kompozycji… Ostatni miesiąc to też ,,spotkanie z dinozaurami”. Dzieci poznawały wybrane prehistoryczne gady oraz ciekawostki na ich temat. Nie zabrakło też zabaw w archeologa i poszukiwań szkieletów wymarłych dinozaurów. W drugiej połowie marca Żabki rozpoczęły przygotowania do nadejścia wiosny od wystroju sali oraz od założenia zielonego kącika. Dzieci wysadziły cebulki na szczypiorek, zasiały koperek, przesadziły bratki oraz zadbały o zdrowe odżywianie zakładając hodowlę kiełek do kanapek 🙂

W marcu obchodziliśmy takie imprezy: ,,Dzień Dentysty”, ,,Dzień Małych kobietek”, ,,Dzień Słońca”, ,,Powitanie Wiosny”, ,,Prima Aprilis”. Gościliśmy także Panią Stomatolog oraz uczestniczyliśmy w żywej lekcji przyrody –,,Spotkanie z gołębiami”

Zapraszam do galerii zdjęć…

W marcu tyle się działo, że nie wiadomo od czego zacząć, więc chyba najlepiej od początku:)

Tygryski w marcu bardzo wiele się nauczyły. przede wszystkim poznały nowe litery oraz cyfry, tym samym doskonaląc te, które już znają, oczywiście dzięki zabawom.

Bardzo dokładnie zgłębiły również temat kosmosu oraz dinozaurów, a także różnych zwierząt, zwłaszcza tych egzotycznych. Przywitały również wiosnę spacerując z gaikiem, szukając wiosny. Oczywiście nie mogło zabraknąć wiosennych upraw: sadzenia cebulek, kiełkownika i rzeżuchy.

Wiosenny temat przeciągnął się również na marcową pogodę, która ostatnio płata figle 🙂

Odbyło się także święto wszystkich kobietek-  Dzień Kobiet, gdzie nasze księżniczki poczuły się bardzo wyjątkowo.

Dzieci wybrały się na wycieczkę do Fromborka. Tam dowiedziały się wielu ciekawych rzeczy na temat planet, kosmosu, a także postaci Mikołaja Kopernika. Następnie zwiedziły posterunek i poznały pracę policjanta „od kuchni”. Natomiast podczas wizyty w Szkole Muzycznej, dzieci miały okazję poznać wszystkie instrumenty i usłyszeć ich brzmienie.

Nie zabrakło także gości w przedszkolu: Pani dentystka opowiedziała o prawidłowej higienie jamy ustnej, a kolejny gość przybył do placówki z gołębiami i zdradził jak zajmować się tymi latającymi stworzeniami.

No i jeszcze była tak bardzo lubiana przez dzieci robotyka 🙂

I to wszystko w tym miesiącu…. 😀