Na początku marca w naszych salach zagościły różnokolorowe owoce i warzywa. Dzieci utrwalały nazwy kolorów, śpiewały piosenki, a za pomocą nowo poznanych zwrotów wyrażały swoje upodobania, tłumacząc krótkie zdania: Ja lubię… – I like… / Ja nie lubię … – I don’t like… Podczas kolejnych zajęć dzieci poznały również różnorodne posiłki
oraz napoje spożywane w ciągu dnia. Poznały pytanie: : Do you like…? – Czy lubisz…? oraz nauczyły się udzielać krótkich odpowiedzi: Yes, I do. – Tak, lubię. / No, I don’t. – Nie, nie lubię. Pod koniec miesiąca dzieci poznały słownictwo związane z wiosną oraz utrwaliły pozostałe pory roku.

Szczegółowy rozkład materiału:
Myszki i Żabki:
a) owoce: jabłko, banan, pomarańcza, brzoskwinia, gruszka, arbuz, winogrona, truskawka, jagody, mango, cytryna, kiwi, ananas, czereśnie/wiśnie, malina, śliwka
b) warzywa: ziemniak, pomidor, ogórek, kukurydza, cebula, papryka, kalafior, sałata, pieczarka, dynia, marchewka
c) jedzenia oraz napoje: chleb, masło, ser, kanapka, dżem, jajka, jajecznica, płatki owsiane, zupa, kurczak, ryba, kiełbaska, frytki, klopsiki, spaghetti, ryż, ciasto, babeczka, lody, czekolada, kawa, herbata, sok, woda, naleśniki, szynka, sałatka
d) wiosna: słońce, deszcz, tęcza, pszczoła, motyl, biedronka, gąsienica, liść, drzewo, trawa, przebiśnieg, bocian, stokrotka

New songs
MYSZKI i ŻABKI
Hello song: “How are you?”

Fruit songs: “I like apples”

“Fruit song”

„Fruit song”

Food songs: “Are you hungry?”
https://www.youtube.com/watch?v=Ah5TKSNDTqE
“Do you like…?” https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk


Spring song: “Spring song”

“Fly, fly the butterfly”

Na początku marca w naszych salach zagościły różnokolorowe owoce i warzywa. Dzieci utrwalały nazwy kolorów, śpiewały piosenki, a za pomocą nowo poznanych zwrotów wyrażały swoje upodobania, tłumacząc krótkie zdania: Ja lubię… – I like… / Ja nie lubię … – I don’t like… Podczas kolejnych zajęć dzieci poznały również różnorodne posiłki
oraz napoje spożywane w ciągu dnia. Poznały pytanie: : Do you like…? – Czy lubisz…? oraz nauczyły się udzielać krótkich odpowiedzi: Yes, I do. – Tak, lubię. / No, I don’t. – Nie, nie lubię. Pod koniec miesiąca dzieci poznały słownictwo związane z wiosną oraz utrwaliły pozostałe pory roku.

Szczegółowy rozkład materiału:

Tygryski:
a) owoce: jabłko, banan, pomarańcza, truskawka, winogrona, arbuz, cytryna, gruszka, ananas, brzoskwinia, kiwi
b) warzywa: dynia, ziemniak, pomidor, ogórek, papryka, cebula, marchewka, kukurydza
c) jedzenie oraz napoje: chleb, ser, jajka, zupa, kurczak, ryba, ciasto, babeczka, lody, sok, woda, klopsiki, herbata, kawa, jajecznica, ryż, płatki owsiane
d) wiosna: słońce, deszcz, tęcza, pszczoła, motyl, biedronka, gąsienica, liść, drzewo, trawa, przebiśnieg, bocian, stokrotka

New songs

TYGRYSKI
Fruit songs: “I like apples”

Food songs: “Are you hungry?”
https://www.youtube.com/watch?v=Ah5TKSNDTqE
“Do you like…?”



Spring song: “Fly, fly the butterfly”

Na początku marca w naszych salach zagościły różnokolorowe owoce i warzywa. Dzieci utrwalały nazwy kolorów, śpiewały piosenki, Continue reading →

Na początku marca w naszych salach zagościły różnokolorowe owoce i warzywa. Dzieci utrwalały nazwy kolorów, śpiewały piosenki, a za pomocą nowo poznanych zwrotów wyrażały swoje upodobania, tłumacząc krótkie zdania: Ja lubię… – I like… / Ja nie lubię … – I don’t like… Podczas kolejnych zajęć dzieci poznały również różnorodne posiłki
oraz napoje spożywane w ciągu dnia. Poznały pytanie: : Do you like…? – Czy lubisz…? oraz nauczyły się udzielać krótkich odpowiedzi: Yes, I do. – Tak, lubię. / No, I don’t. – Nie, nie lubię. Pod koniec miesiąca dzieci poznały słownictwo związane z wiosną oraz utrwaliły pozostałe pory roku.

Szczegółowy rozkład materiału:
Myszki i Żabki:
a) owoce: jabłko, banan, pomarańcza, brzoskwinia, gruszka, arbuz, winogrona, truskawka, jagody, mango, cytryna, kiwi, ananas, czereśnie/wiśnie, malina, śliwka
b) warzywa: ziemniak, pomidor, ogórek, kukurydza, cebula, papryka, kalafior, sałata, pieczarka, dynia, marchewka
c) jedzenia oraz napoje: chleb, masło, ser, kanapka, dżem, jajka, jajecznica, płatki owsiane, zupa, kurczak, ryba, kiełbaska, frytki, klopsiki, spaghetti, ryż, ciasto, babeczka, lody, czekolada, kawa, herbata, sok, woda, naleśniki, szynka, sałatka
d) wiosna: słońce, deszcz, tęcza, pszczoła, motyl, biedronka, gąsienica, liść, drzewo, trawa, przebiśnieg, bocian, stokrotka

Tygryski:
a) owoce: jabłko, banan, pomarańcza, truskawka, winogrona, arbuz, cytryna, gruszka, ananas, brzoskwinia, kiwi
b) warzywa: dynia, ziemniak, pomidor, ogórek, papryka, cebula, marchewka, kukurydza
c) jedzenie oraz napoje: chleb, ser, jajka, zupa, kurczak, ryba, ciasto, babeczka, lody, sok, woda, klopsiki, herbata, kawa, jajecznica, ryż, płatki owsiane
d) wiosna: słońce, deszcz, tęcza, pszczoła, motyl, biedronka, gąsienica, liść, drzewo, trawa, przebiśnieg, bocian, stokrotka

Rybki:
a) owoce: jabłko, banan, pomarańcza, truskawka, winogrona, arbuz
b) warzywa: dynia, ziemniak, pomidor, ogórek, papryka, cebula, marchewka
c) jedzenie oraz napoje: chleb, ser, jajka, zupa, kurczak, ryba, ciasto, lody, woda, sok
d) wiosna: słońce, deszcz, tęcza, pszczoła, biedronka, drzewo, przebiśnieg, bocian, motyl, stokrotka

New songs
MYSZKI i ŻABKI
 Hello song: “How are you?” https://www.youtube.com/watch?v=03XgDWozJOw
 Fruit songs: “I like apples” https://www.youtube.com/watch?v=KC-8AvunL8Y
“Fruit song” https://www.youtube.com/watch?v=mfReSbQ7jzE
„Fruit song” https://www.youtube.com/watch?v=OESBH5SK_9c&t=36s
 Food songs: “Are you hungry?” https://www.youtube.com/watch?v=Ah5TKSNDTqE
“Do you like…?” https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk


 Spring song: “Spring song” https://www.youtube.com/watch?v=Ltoem7_SPKI
“Fly, fly the butterfly” https://www.youtube.com/watch?v=jflZseWtmyI

TYGRYSKI
 Fruit songs: “I like apples” https://www.youtube.com/watch?v=KC-8AvunL8Y
 Food songs: “Are you hungry?” https://www.youtube.com/watch?v=Ah5TKSNDTqE
“Do you like…?” https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk


 Spring song: “Fly, fly the butterfly” https://www.youtube.com/watch?v=jflZseWtmyI

RYBKI
 Hello song: “Hello friend” https://www.youtube.com/watch?v=3ywIu30lqKA&t=27s
 Fruit songs: “I like apples” https://www.youtube.com/watch?v=KC-8AvunL8Y
 Food songs: “Are you hungry?” https://www.youtube.com/watch?v=Ah5TKSNDTqE
“Do you like…?” https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk


 Spring song: “Fly, fly the butterfly” https://www.youtube.com/watch?v=jflZseWtmyI

”Idzie, idzie wiosna wesoła radosna, idzie uśmiechnięta z kwiatkami panienka…”

W minionym tygodniu nasze pociechy pożegnały zimę i Continue reading →