Angielski w maju i czerwcu

W maju poznaliśmy nazwy różnorodnych zawodów, środki transportu, miejsca
i obiekty znajdujące się w mieście oraz poszczególne urządzenia na placu zabaw. Dzieci dowiedziały się czym mogą jeździć, latać, pływać oraz sunąć po szynach. Przyporządkowywały odpowiedni pojazd do profesji oraz charakterystyczne przedmioty, którymi posługują się osoby wykonujące poszczególny zawód. Wędrowały również
po mieście wykonując różne czynności w poszczególnych miejscach. Zbliża się lato i z tej okazji dzieci przypomniały sobie nazwy wszystkich pór roku. Dowiedziały się również,
co można zabrać ze sobą na wakacje. Mówiły, czego używamy na plaży, co żyje w morzu oraz co widzimy wysoko na niebie. Nazywały również czynności najczęściej wykonywane latem. Ucząc się nowych słówek, dzieci utrwalały wcześniej poznane słownictwo związane z pogodą, dniami tygodnia, pomieszczeniami domowymi, jedzeniem, członkami rodziny, zwierzętami, zabawkami, kolorami oraz liczbami. Podczas ostatnich wspólnych zajęć utrwalaliśmy poznane dotąd słownictwo, a także śpiewaliśmy i tańczyliśmy do naszych ulubionych piosenek

Szczegółowy rozkład materiału:
Tygryski i Rybki:
a) zawody: uczeń, pilot, ratownik, kelner, kucharz, pielęgniarka, lekarz, nauczyciel, weterynarz, strażak, listonosz, policjant, dentysta, kierowca, fryzjer, mechanik, astronauta, rolnik
b) środki transportu: samochód, rower, autobus, samolot, pociąg, tramwaj, statek, łódka, taksówka, radiowóz policyjny, wóz strażacki, ciężarówka, karetka, motor, rakieta, helikopter, łódź podwodna
c) miejsca i obiekty w mieście: biblioteka, kościół, lotnisko, dworzec kolejowy, park rozrywki, piekarnia, kino, basen, zoo, park, sklep, szkoła, restauracja, przystanek autobusowy, szpital, plac zabaw, farma, bank, plaża, poczta, apteka
d) lato: plaża, morze, piasek, zamek z piasku, kąpielówki, japonki, okulary przeciwsłoneczne, strój kąpielowy, parawan, parasol, ręcznik, latawiec, rozgwiazda, meduza, mewa, muszelka, zabawki, materac, leżak, olejek przeciwsłoneczny;
e) czynności wykonywane latem: pływać, jeździć na rowerze, surfować, urządzać piesze wędrówki, czytać, obozować, bawić się, tańczyć

Myszki:
a) zawody: uczeń, pilot, kucharz, lekarz, nauczyciel, weterynarz, strażak, listonosz, policjant, dentysta, mechanik
b) środki transportu: samochód, rower, autobus, samolot, pociąg, statek, radiowóz policyjny, wóz strażacki, ciężarówka, rakieta
c) miejsca i obiekty w mieście: kino, basen, zoo, park, sklep, szkoła, szpital, plac zabaw, farma, bank, plaża
d) lato: plaża, morze, piasek, zamek z piasku, parasol, latawiec, rozgwiazda, meduza, mewa, muszelka, zabawki, leżak, czynności wykonywane latem: pływać, jeździć na rowerze, surfować, urządzać piesze wędrówki, czytać, obozować, bawić się, tańczyć

Żabki:
a) zawody: pilot, kucharz, lekarz, nauczyciel, weterynarz, strażak, policjant, dentysta
b) środki transportu: samochód, rower, autobus, samolot, pociąg, statek, ciężarówka, rakieta
c) miejsca i obiekty w mieście: sklep, park, basen, bank, zoo, plaża, kino, szpital, szkoła, plac zabaw, farma
d) czynności wykonywane latem: pływać, jeździć na rowerze, surfować, urządzać piesze wędrówki, czytać, obozować, bawić się, tańczyć

New songs
TYGRYSKI i RYBKI
 Jobs songs: “Who do you see?” https://www.youtube.com/watch?v=2nesqKP9-5c&t=59s
“What do you do?” https://www.youtube.com/watch?v=ckKQclquAXU
“People song” https://www.youtube.com/watch?v=JBXaupIJHr8
 Summer songs: “Down at the beach” https://www.youtube.com/watch?v=FUZzLO8a9cA
„Summer song for kids” https://www.youtube.com/watch?v=mVhh0oATqBI
„Summer song” https://www.youtube.com/watch?v=TSkMqvQBJbQ
„Love summertime” https://www.youtube.com/watch?v=Xg5i9rxxuJM
“In the summer sun” https://www.youtube.com/watch?v=m9AwJ9_fowg
“I love summer” https://www.youtube.com/watch?v=DfHWc6-xuE4
 Transportation songs: “Transportation song” https://www.youtube.com/watch?v=Ut-HbauKzDw
“Transportation sounds” https://www.youtube.com/watch?v=ZcTdNaikO58
“The wheels on the bus” https://www.youtube.com/watch?v=GzrjwOQpAl0
“Driving in my car” https://www.youtube.com/watch?v=BdrZWu2dZ4c
“Vehicle song” https://www.youtube.com/watch?v=5-DeiXPJ3H8
 Places in town: “Where are you going?” https://www.youtube.com/watch?v=FxRGkjkVTGA
“What’s in my neighbourhood?” https://www.youtube.com/watch?v=apwiRl0sSRM

MYSZKI
 Counting song: “How many fingers” https://www.youtube.com/watch?v=xNw1SSz18Gg
 Jobs songs: “Who do you see?” https://www.youtube.com/watch?v=2nesqKP9-5c&t=59s
“What do you do?” https://www.youtube.com/watch?v=ckKQclquAXU
 Transportation songs: “Transportation song” https://www.youtube.com/watch?v=Ut-HbauKzDw
“The wheels on the bus” https://www.youtube.com/watch?v=GzrjwOQpAl0
“Vehicle song” https://www.youtube.com/watch?v=5-DeiXPJ3H8
 Places in town: “Where are you going?” https://www.youtube.com/watch?v=FxRGkjkVTGA
 “Down at the beach” https://www.youtube.com/watch?v=FUZzLO8a9cA
„Summer song for kids” https://www.youtube.com/watch?v=mVhh0oATqBI

ŻABKI
 Jobs songs: “Who do you see?” https://www.youtube.com/watch?v=2nesqKP9-5c&t=59s
“What do you do?” https://www.youtube.com/watch?v=ckKQclquAXU
 Transportation songs: “Transportation song” https://www.youtube.com/watch?v=Ut-HbauKzDw
“The wheels on the bus” https://www.youtube.com/watch?v=GzrjwOQpAl0
 Places in town: “Where are you going?” https://www.youtube.com/watch?v=FxRGkjkVTGA
 “Down at the beach” https://www.youtube.com/watch?v=FUZzLO8a9cA
„Summer song for kids” https://www.youtube.com/watch?v=mVhh0oATqBI