W październiku na angielskim

Podczas październikowych zajęć poznaliśmy czasowniki opisujące nasze umiejętności oraz budowaliśmy krótkie zdania z zastosowaniem czasownika modalnego: „can” – „móc, potrafić” np.: I can swim. – Ja potrafię pływać. Następnie uczyliśmy się dni tygodnia, pór dnia, rodzajów pogody oraz pór roku. Każdego dnia dzieci odpowiadały na pytanie: „What day is today?” and „How’s the weather today?”, obserwując pogodę za oknem. Starsze dzieci prowadziły kalendarz pogodowy, na którym każdego dnia opisywały zmieniającą się pogodę za pomocą obrazków. Skupiliśmy się również na aktualnie panującej porze roku
i omawialiśmy charakterystyczne dla niej symbole. Pod koniec miesiąca dzieci poznały słownictwo oraz piosenki związane z dniem Halloween.

Szczegółowy rozkład materiału:

Myszki:
a) wyrażanie umiejętności i pozwolenia: skakać, pływać, biegać, gotować, czytać książkę, jeździć na rowerze, grać na gitarze, śpiewać, tańczyć, malować
b) pogoda: pyt: „Jaka jest dziś pogoda?”, „Jest: gorąco, zimno, słonecznie, pochmurno, deszczowo, wietrznie, sypie śnieg,
c) pory roku: wiosna, lato, jesień, zima
d) jesień: żołądź, kasztan, parasol, kalosze, kurtka, czapka, dynia, liść, szyszka
e) Halloween: pająk, nietoperz, duch, kowboj, czarownica, potwór, baletnica, pirat, szkielet, mumia, wampir, „cukierek albo psikus”

List of songs

MYSZKI
• Warm-up song: “I am the music man” https://www.youtube.com/watch?v=22kqia2ibVU
• Abilities song: “What can you do?” https://www.youtube.com/watch?v=7MKmbyfhkkE
• Weather songs: “How’s the weather?” https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew
“How’s the weather”: https://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo&t=4s
“The Sun comes up! https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY
• Seasons song: https://www.youtube.com/watch?v=TBLFMXU8FLI
• Autumn song: “Autumn leaves are falling down” https://www.youtube.com/watch?v=dKjUPqbt8DU