W maju poznaliśmy nazwy różnorodnych zawodów, środki transportu, miejsca
i obiekty znajdujące się w mieście oraz poszczególne urządzenia na placu zabaw. Dzieci dowiedziały się czym mogą jeździć, latać, pływać oraz sunąć po szynach. Przyporządkowywały odpowiedni pojazd do profesji oraz charakterystyczne przedmioty, którymi posługują się osoby wykonujące poszczególny zawód. Wędrowały również
po mieście wykonując różne czynności w poszczególnych miejscach. Ucząc się nowych słówek, dzieci utrwalały wcześniej poznane słownictwo związane z pogodą, porami roku, dniami tygodnia, pomieszczeniami domowymi, jedzeniem, członkami rodziny, zwierzętami, zabawkami, kolorami oraz liczbami.
Szczegółowy rozkład materiału:
Rybki:
a) zawody: uczeń, pilot, kucharz, pielęgniarka, lekarz, nauczyciel, weterynarz, strażak, listonosz, policjant, dentysta, fryzjer, mechanik
b) środki transportu: samochód, rower, autobus, samolot, pociąg, statek, łódka, radiowóz policyjny, wóz strażacki, ciężarówka, karetka, motor, rakieta
c) miejsca i obiekty w mieście: kościół, dworzec kolejowy, park rozrywki, kino, basen, zoo, park, sklep, szkoła, przystanek autobusowy, szpital, plac zabaw, farma, bank, plaż
d) plac zabaw: trampolina, tunel, bujawka, huśtawka, piaskownica, małpi gaj, karuzela
New songs
RYBKI
Warm-up songs: “Follow me” https://www.youtube.com/watch?v=hW2DDGX7Tcc
“Tooty ta” https://www.youtube.com/watch?v=TarLbOsQXTc
Jobs songs: “Who do you see?” https://www.youtube.com/watch?v=2nesqKP9-5c&t=59s
“What do you do?” https://www.youtube.com/watch?v=ckKQclquAXU
Transportation songs: “Transportation song” https://www.youtube.com/watch?v=Ut-HbauKzDw
“The wheels on the bus” https://www.youtube.com/watch?v=GzrjwOQpAl0
“Driving in my car” https://www.youtube.com/watch?v=BdrZWu2dZ4c
“Vehicle song” https://www.youtube.com/watch?v=5-DeiXPJ3H8
Places in town: “Where are you going?” https://www.youtube.com/watch?v=FxRGkjkVTGA