Logorytmika to wyjątkowe połączenie muzyki, rytmu i ruchu z elementami terapii logopedycznej. Zajęcia te mają na celu wspieranie rozwoju mowy dzieci, a także doskonalenie koncentracji, koordynacji ruchowej i poczucia rytmu. Dzięki zabawom muzyczno-ruchowym przedszkolaki uczą się prawidłowej artykulacji, rozwijają słuch fonemowy oraz ćwiczą oddech – wszystko to odbywa się w przyjaznej, komfortowej atmosferze. Spontaniczna zabawa i kontakt z muzyką wywołują u dzieci radość, co dodatkowo sprzyja nauce.
Podczas zajęć logorytmicznych dzieci śpiewają, klaskają, tupią, poruszają się w rytm muzyki oraz wykonują ćwiczenia oddechowe. Tego typu aktywności wspierają kształtowanie płynności mowy i zwiększają świadomość własnego ciała. Logorytmika pełni również funkcję terapeutyczną – pomaga dzieciom z opóźnionym rozwojem mowy, dyslalią czy wadami wymowy.
Regularne uczestnictwo w zajęciach logorytmicznych sprzyja harmonijnemu rozwojowi dziecka – zarówno w sferze językowej, jak i emocjonalnej. To doskonały przykład na to, że poprzez zabawę można skutecznie wspierać rozwój najmłodszych.
Justyna Kobrzeniecka-logopeda