Przez miniony tydzień uczyliśmy się, jak możemy dbać o naszą planetę. Przedszkolaki zastanawiały się, kim jest przyjaciel przyrody, czy one same dbają o rośliny i zwierzęta, zrobiły znaczki Jestem przyjacielem przyrody. Przypominaliśmy sobie nazwy owadów i poznawaliśmy nowe: biedronka, chrząszcz, pająk, pszczoła, osa, nartnik, mrówka. Ćwiczyliśmy umiejętność orientowania się w przestrzeni i w schemacie własnego ciała. Wspólnie zastanawialiśmy się, jak można dbać o środowisko (oszczędzając wodę i prąd, sadząc i pielęgnując rośliny, troszcząc się o zwierzęta, segregując odpady). Dzieci były zachęcane do aktywnego spędzania czasu na świeżym powietrzu, poznawały zasady zachowania w lesie. Poznały pojęcie recyklingu i sposób, w jaki się go na produktach oznacza, uczyły się prawidłowej segregacji śmieci (dzielenie odpadów na przetwarzalne i nieprzetwarzalne, a przetwarzalnych na odpowiednie kategorie).
https://photos.app.goo.gl/UufYNxjf81v8H8vA9
