Archiwum autora: Olga Lesz

Kąpiemy dzieci w słowie

Pod takim hasłem w czwartek 24 października 2019 r odbyły się w naszym przedszkolu warsztaty logopedyczne dla najmłodszych przedszkolaków i ich Rodziców.
W czasie trwania spotkania wszyscy uczestnicy aktywnie spędzili czas, łącząc zabawę z nauką.
W programie warsztatów nie zabrakło: ciekawych ćwiczeń logopedycznych, zabaw logorytmicznych a także odpowiedzi na nurtujące pytania dotyczące rozwoju mowy dziecka. Poza tym okazało się, że pomocami logopedycznymi mogą być zwykłe przedmioty codziennego użytku, za pomocą których warto ćwiczyć narządy artykulacyjne.
Wszyscy naprawdę świetnie się bawili a na koniec dzieci wraz z Rodzicami przygotowały jakże potrzebne do ćwiczeń oddechowych przecudnej urody biedroneczki.
Teraz maluszki na pewno codziennie uzupełnią swoje biedronkami czarnymi kropkami.
Oczywiście, używając wyłącznie słomek a nie rąk!!!

Zajęcia prowadziła pani logopeda Marta Mierzwa-Gałkowska

Prawidłowe oddychanie – dlaczego tak ważne?

Prawidłowe oddychanie , czyli brzuszno – przeponowe gwarantuje nam odpowiedni przepływ powietrza a zatem poprawne oddychanie. Wówczas organizm jest odpowiednio dotleniony a nasz aparat artykulacyjny nie jest zmęczony i pracuje efektywnie. To gwarantuje łatwość przechodzenia od jednej pozycji artykulacyjnej do drugiej i bezpośrednio wpływa na jakość naszej mowy.
Nad oddychaniem warto pracować od najmłodszych lat. Zabawy oddechowe z przedszkolakami są właściwie niezbędne, aby dziecko mówiło sprawnie i poprawnie. Poniżej prezentuję wybrane propozycje ćwiczeń oddechowych:
– przenoszenie lekkich przedmiotów za pomocą słomki,
– dmuchanie na lekkie piórka,
– naśladowanie zdyszanego pieska na sylabach
– puszczanie baniek mydlanych
– nadmuchiwanie baloników
– zdmuchiwanie płomienia
– robienie bąbelków za pomocą słomki.
Naprawdę warto jest w taki sposób ćwiczyć z dzieckiem. Regularna praca z pewnością korzystnie wpłynie na tak potrzebny każdemu organizmowi prawidłowy oddech.
Marta Mierzwa – Gałkowska

Segregujmy surowce wtórne

W tym roku tradycyjnie bierzemy udział w konkursie na zbiórkę surowców wtórnych organizowanym przez Zakład Utylizacji Odpadów w Elblągu. Gromadzimy tak jak w latach poprzednich zużyte baterie oraz nakrętki PET. Dodatkowo w tym roku zbieramy aluminium czyli puszki oraz plastykowe butelki. Puszki i butelki można zgnieść w ramach ćwiczenia ręki naszą zgniatarką, która znajduje się na ścianie budynku obok drzwi wejściowych do przedszkola. Zgniecioną puszkę lub butelkę można wrzucić do worka który znajduje się obok zgniatarki, albo wrzucić do wielkiej puszki znajdującej się wewnątrz przedszkola obok puszki na baterie. Zbieramy również zużyte telefony do pojemnika w holu przedszkola.
Dbamy o przyszłość naszej planety poprzez nauczenie dzieci min segregacji odpadów, dbałości o surowce odnawialne (aluminium).
W ramach konkursu ZUO będziemy pisać listy, wykonywać zakładki jak również nagramy film pt Toniemy w plastyku, dzieci będą jeździły na zajęcia edukacyjne do ZUO.
Państwa prosimy o wsparcie naszych działań i systematyczne segregowanie odpadów i przynoszenie ich z dziećmi do przedszkola. Jak w latach poprzednich drogi rodzicu prosimy o karteczkę do nauczycielki z nazwiskiem i imieniem oraz ilością dostarczonego surowca wtórnego.
Dziękujemy za współpracę.

Przerośnięty migdałek a wymowa u dziecka

Mowa dziecka z przerośniętym migdałkiem charakteryzuje się nosowością, co stanowi nieprzyjemny odbiór dla słuchającego (dziwny, nosowy dźwięk zaburzający mowę). Dzieci z przerośniętym migdałkiem mają utrudnione oddychanie i często upośledzenie słuchu z powodu przewlekłych nieżytów trąbki słuchowej oraz zapalenia ucha środkowego.
Nieprawidłowy tor oddechowy, czyli oddychanie ustami, a także niedosłuch przewodzeniowy są bardzo częstym zjawiskiem występującym u dzieci w wieku przedszkolnym. Niekorzystnie wpływają na kształtowanie procesu mówienia.
Dziecko z przerośniętym migdałkiem musi być pod opieką laryngologa. Lekarz czasami zaleca usunięcie go. Drugim ważnym specjalistą jest także logopeda, który wprowadzi szereg ćwiczeń artykulacyjnych i oddechowych ułatwiających percepcję oraz realizację mowy.
Warto kontrolować migdałek i w razie potrzeby zasięgnąć porady fachowców.
Marta Mierzwa – Gałkowska

„Logopedyczny wrzesień w naszym przedszkolu”

Wrzesień to czas powrotu do przedszkola po wakacyjnych przygodach i wojażach. Pełni zapału wszyscy bierzemy się do pracy. Wrzesień to dla logopedy okres badań przesiewowych. Takie badanie ma na celu właściwe zdiagnozowanie każdego przedszkolaka , wyznaczenie kierunków pracy, aby rozwijać dziecko pod względem komunikacyjnym i stymulować prawidłową jego mowę.
W badaniu sprawdzamy realizację poszczególnych głosek w oparciu o wiek dziecka. Jest to bardzo ważne, bo przecież czego innego będziemy wymagali od malucha, czego innego od pięciolatka. Ewentualna wada wymowy czy nieporadność językowa, nad którą należy pracować, zawsze musi być rozpatrywana w stosunku do wieku.
Badanie logopedyczne sprawdza ponadto stan aparatu mowy, elastyczność i funkcjonowanie aparatu artykulacyjnego, prawidłowy oddech, płynność,miękkość i dźwięczność.
Często do takiego badania potrzebny jest wywiad z rodzicem, powtórzenie czynności badania , aby upewnić się w odpowiedniej diagnozie.
Po przeprowadzonym badaniu logopeda ustala ewentualną dalszą pracę z dzieckiem i wskazuje, które dzieci powinny uczęszczać na terapię logopedyczną. Pokazuje także Rodzicom w trakcie umówionych spotkań i indywidualnych, w jaki sposób można ćwiczyć z dzieckiem w warunkach domowych.
W razie pytań, zapraszam do mojego gabinetu, najlepiej po dokonanym badaniu logopedycznym. Pozdrawiam serdecznie i zachęcam do kontaktu.
logopeda mgr Marta Mierzwa – Gałkowska

Gabinet logopedyczny znajduje się na I piętrze na przeciwko sali żabek

Zebranie w Pszczółkach

Pani Angelika zaprasza na zebranie w dniu 04 września 2019 na godzinę 15.30
Zebranie odbędzie się w sali Żabek tj na piętrze w dużej sali
Będzie to zebranie organizacyjne.
Zapraszamy