Czego dzieci będą się uczyć w styczniu

Napisał/a Olga Lesz w Angielski, Biedroneczki, Klubik, Myszki, Pszczółki, Żabki

Styczeń rozpoczniemy od nauki nazw zwierząt domowych, hodowlanych i dzikich.

Dzieci nauczą się opisywać cechy charakterystyczne danego zwierzątka, a także przypomną sobie poznany wcześniej czasownik „móc” – „can”.

Następnie zajmiemy się identyfikacją członków rodziny oraz opisem ich wyglądu zewnętrznego.

Miesiąc zakończymy nauką słownictwa związanego z symbolami oraz sportami związanymi
z aktualnie panującą porą roku.


ANGIELSKI-grudzień

Napisał/a Olga Lesz w Angielski, Biedroneczki, Klubik, Myszki, Pszczółki, Żabki

Podczas grudniowych zajęć z języka angielskiego zajmowaliśmy się ubraniami jesiennymi oraz zimowymi. Dzieci wyciągały ciuchy z szaf oraz robiły pranie. Poznały również zaimki osobowe: She – Ona; He – On, a także wyrażenie: She / He is wearing – Ona / On ma
na sobie
, dzięki czemu opisywały ubiór danych postaci, utrwalając nazwy ubrań oraz kolory. Po nauce części garderoby nadszedł czas na zabawki. Dzieci je nazywały, opisywały kolor oraz wielkość (big or small). Poznały również czasownik „mieć” – „have got” – za pomocą którego układały krótkie zdania o tym, jaką zabawkę posiadają, np.
„I have got a doll.” Nauczyły się również piosenki związanej z zabawkami, a jednocześnie wprowadzającej je w klimat świąteczny, w której pytały: „Co chcesz dostać na Święta?” „What do you want for Christmas?” Czytaj dalej


Życzenia

Świąt białych, pachnących choinką, skrzypiących śniegiem pod butami, spędzonych w ciepłej, rodzinnej atmosferze, pełnych niespodziewanych prezentów.

Świąt dających radość i odpoczynek, oraz nadzieję na Nowy Rok, żeby był jeszcze lepszy niż ten, który właśnie przemija.

Świąt spędzonych z najbliższymi, z rodzinną radością i uśmiechem.

Życzymy Państwu w Nowym 2018 Roku pociechy z dzieci, sukcesów w życiu prywatnym i zawodowym , zdrowia pełnego, jak najmniej wizyt u lekarzy, jak najwięcej spotkań w naszym przedszkolu. Czytaj dalej


Angielski-co zrobimy w grudniu?

Grudzień rozpoczniemy od nauki jesiennych oraz zimowych części garderoby.

Dzieci dowiedzą się, w jaki sposób opisywać ubiór innych osób.

Następnie poznamy nazwy zabawek oraz sposób wyrażania posiadania, poprzez wprowadzenie czasownika: „mieć”.

Miesiąc zakończymy nauką słów, życzeń oraz piosenek związanych z nadchodzącymi świętami Bożego Narodzenia.

Będziemy śpiewać po angielsku piosenki świąteczne, rozmawiać o Mikołaju, reniferach, elfach i zwyczajach świątecznych. Czytaj dalej


Angielski-listopad

Napisał/a Olga Lesz w Angielski, Biedroneczki, Klubik, Myszki, Pszczółki, Żabki

Listopad minął nam w temacie pogody. Początkowo dzieci nauczyły się pór dnia
oraz dni tygodnia. Następnie poznały rodzaje pogody oraz pory roku. Każdego dnia dzieci odpowiadały na pytanie:
„How’s the weather today?”, obserwując pogodę za oknem. Starsze dzieci prowadziły kalendarz pogodowy, na którym to każdego dnia opisywały zmieniającą się pogodę za pomocą obrazków. Skupiliśmy się również
na aktualnie panującej porze roku i omawialiśmy charakterystyczne dla niej symbole. Pod koniec miesiąca rozpoczęliśmy temat części ciała. Każdemu z tematów towarzyszyły piosenki, dzięki którym dzieci utrwalały nowo poznane słownictwo.
Czytaj dalej


Zabezpieczony: Angielski w padzierniku

Ta treść jest chroniona hasłem. Aby ją zobaczyć, podaj hasło poniżej:


September z pnią Agatą

Witajcie po wakacjach!

Wszyscy stęskniliśmy się za wspólnymi zajęciami języka angielskiego, więc miesiąc wrzesień rozpoczęliśmy śpiewając znane nam piosenki
na powitanie, rozgrzewkę oraz pożegnanie, przypominając zwroty:
„Hi”, „Hello”, „Good morning”, „Goodbye” oraz polecenia wykonywane podczas zajęć: sit down, stand up, clap your hands, stomp your feet, jump, turn around, turn left, turn right.

Przedstawialiśmy się odpowiadając na pytanie: „What’s your name?” „My name is…” Rozmawialiśmy o swoim samopoczuciu zadając pytanie: „How are you?” „I’m good, great, wonderful, tired, hungry, not so good.” oraz podawaliśmy swój wiek, pytając: „How old are you?” „I’m…” Czytaj dalej


Zabezpieczony: Myszki na rytmice i angielskim

Napisał/a Milena w Angielski, Myszki

Ta treść jest chroniona hasłem. Aby ją zobaczyć, podaj hasło poniżej:


Angielski – maj

Napisał/a Olga Lesz w Angielski

Maj rozpoczęliśmy od różnorodnych gier i zabaw, podczas których dzieci utrwalały nazwy owadów. Następnie poznaliśmy środki transportu oraz miejsca i obiekty znajdujące się
w mieście. Dzieci dowiedziały się czym mogą jeździć, latać, pływać oraz sunąć po szynach. Robiły także zakupy w supermarkecie, odpoczywały w parku, bawiły się na placu zabaw oraz w parku rozrywki, czekały na pociąg na dworcu kolejowym, kupowały chlebek w piekarni, oglądały film w kinie, wypożyczały książki z biblioteki. Poznały również nazwy różnych zawodów. Ucząc się nowych słówek, dzieci utrwalały wcześniej poznane słownictwo związane z pomieszczeniami w domu, jedzeniem, członkami rodziny, zwierzętami, kolorami oraz liczbami. Z okazji Dnia Matki dzieci nauczyły się i pięknie wykonywały piosenkę pt.: „I love my Mommy.”
Czytaj dalej


Angielski w kwietniu

Zajęcia prowadzi pani Agata Lovrencic 

Kwiecień rozpoczęliśmy bardzo smakowicie, na naszych zajęciach zagościła żywność. Dzieci powtarzały warzywa i owoce, ale poznały również różnorodne posiłki oraz napoje spożywane w ciągu dnia. Nauczyły się piosenek: „Are you hungry?”
oraz „Do you like…?”
Robiły zakupy, odgrywając krótki dialog: „Bread, please.” – „Chleb poproszę.” „Here you are.” – „Proszę bardzo.” „Thank you.” – „Dziękuję.”
oraz przygotowywały dania z wybranych przez siebie produktów.
Czytaj dalej