Archiwum autora: Angelika

Wycieczka na warsztaty artystyczne w Galerii El

W  środę Pszczółki pojechały do Galerii El na Elbląskiej Starówce, gdzie uczestniczyły w zajęciach artystyczno-plastycznych pt. „Klej-papier-nożyce czyli Roboty vs Robale. Pani Helena opowiedziała nam o wnętrzach galerii oraz o dziełach sztuki, które mogliśmy podziwiać w tym pomieszczeniu.

Prowadząca przeprowadziła z dziećmi improwizacje artystyczną, wyzwalającą w dzieciach wyobraźnię i dużą dozę kreatywności oraz szerokiego spojrzenia na sztukę. W bardzo interesujący sposób wprowadziła dzieci w świat magii nie z tego świata.

Było super, a w ramach tych warsztatów powstały bardzo interesujące prace, które dzieci zabrały do domu.

W minionym tygodniu rozmawialiśmy o Wielkanocy, wykonywaliśmy prace plastyczne oraz degustowaliśmy babkę wielkanocną.

Zdjęcia Galeria El

Z lupami w trawie, czyli poszukiwania mrówek…

W piątek pszczółki brały udział w zajęciach badawczych na terenie naszego ogrodu przedszkolnego.

Dzieciaki wyposażone w lupy przeczesywały trawę i piaszczyste obszary w naszym ogrodzie. Poszukiwania okazały się owocne. Udało nam się znaleźć mrówki, kowale oraz biedronkę. Oglądaliśmy także w przybliżeniu – kwiaty i rośliny.

Zapraszam do oglądania zdjęć

zajęcia badawcze

Pszczółki na łące

W minionym tygodniu Pszczółki rozmawiały o łące. Poznaliśmy kwiaty i rośliny : chaber, mniszek lekarski, mak, stokrotka. Mówiliśmy również o zwierzętach i owadach. Podczas zajęć dzieci poznały cykl życia żaby, a także dowiedziały się ciekawostek o mrówkach. Bawiliśmy się także na sylwetach motylków, żabek  i biedronek. Liczyliśmy je, wymyślaliśmy treści zadań tekstowych, tworzyliśmy działania.

Wykonywaliśmy również prace plastyczne i techniczne:

  1. łąka z lotu ptaka – malowanie farbami kartki na zielono, wykonywanie różnokolorowych kropek, symbolizujących kwiaty.
  2. żaba- praca techniczna, wycinanie elementów, przyklejanie ich według wzoru, tak aby powstała żabka

Zapraszam do oglądania zdjęć.

zdjęcia na łące

Wielkanocny teatrzyk

W środę gościliśmy w naszym przedszkolu Teatr Arkada z niezwykle zabawnym i zagadkowym przedstawieniem ” Gdzie się odziały pisanki?” Dzieci wspólnie z aktorami rozwiązywały zagadkę zaginionego koszyczka wielkanocnego. Było dużo śmiechu 🙂

Teatrzyk

Muzyczny tydzień

Muzycznie przeżyliśmy ten tydzień w grupie Pszczółek. Dzieci oprócz gry na instrumencie wzbogacały swoją wiedzę na temat muzyki. Pani wyjaśniła na czym polega praca muzyka, a na czym zawód piosenkarza. Dzieci rysowały siebie w wybranej profesji, starając się oddać na rysunku charakterystyczne cechy takiej osoby. Pani Angelika zapoznała dzieci z postacią Fryderyka Chopina, wybitnego kompozytora i muzyka. Dzieci poznały również  Polską piosenkarkę :Edytę Górniak i piosenkarza :Zbigniewa Wodeckiego, których kariera muzyczna swego czasu była powiązana z tematyką dziecięcą- bajka Pocahontas oraz Pszczółka Maja.

W tym tygodniu dzieci poznały prosty podział instrumentów: dęte, strunowe, perkusyjne. Wykonaliśmy z kolorowych słomek instrumenty dęte, na których dzieci grały i które zabrały do domku.

p. Angelika

Zdjęcia muzyka

Instrumenty w Przedszkolu mamy i na nich gramy

W ubiegłym tygodniu Pszczółki realizowały tematy o muzyce. Dlatego pani zgromadziła w naszej sali różne instrumenty. Dzieciaczki poznawały nazwy instrumentów i próbowały na nich grać. Pani Angelika zapoznała dzieci z instrumentem – flażoret. Na tym instrumencie uczyliśmy się grać prostego utworu o kózce. Doskonaliliśmy również pojęcia muzyczne cicho-głośno, wolno-szybko podczas gry na Bum Bum Rurkach oraz  na janczarach. Podczas naszych zajęć wykorzystaliśmy również pianino w naszej sali. Dzieciaczki grały melodię, głos-kując przy tym „Fryderyk Chopin”

Zapraszam do oglądania zdjęć

p. Angelika

Zdjęcia gra na instrumencie

Smakowita logopedia

W poniedziałek na zajęciach logopedycznych poznaliśmy wierszyk o dziadku Stasiu. Podziwialiśmy uroki życia na wsi i rozwijaliśmy nasze słownictwo. Ponadto graliśmy w gry logopedyczne, układaliśmy puzzle. Wykorzystywaliśmy do ćwiczeń płatki śniadaniowe oraz paluszki, aby usprawnić nasze języki. Było super.

A oto zdjęcia 🙂

p. Marta Mierzwa-Gałkowska

zdjecia

Nietypowy gość u Pszczółek

W środę Pszczółki gościły nietypowego gościa, pewną „celebrytkę” – kurę z podwórka Błażejka. Mamusia naszego kolegi przyjechała z kurą, aby dzieci które nigdy jej nie widziały, mogły tego doświadczyć na żywo. Pani Alicja opowiedziała dzieciom kilka ciekawostek np.: pokazała nam gdzie kura ma uszy i jaka jest zależność ich koloru do koloru jaj, opowiedziała nam o skrzydłach i piórach, a także zaprezentowała pokarm kury i wiele, wiele innych ciekawych rzeczy. To było bardzo ciekawe doświadczenie dla wszystkich dzieci 🙂

Bardzo dziękujemy pani Alicji, mamusi Błażejka za wysiłek i poświęcony czas. Spotkanie z kurą będzie niezapomnianym przeżyciem dla nas wszystkich.

Po zajęciach z kurą dzieci oglądały i badały materiał przyrodniczy, który jest powiązany z kurą – siano i zboże, czyli ściółkę w kurniku i ulubiony przysmak kury. Pszczółki za pomocą lup oglądały i dostrzegały szczegóły, których nie da się zaobserwować gołym okiem.

p. Angelika

zdjęcia

Na wiejskim podwórku

W minionym tygodniu Pszczółki rozmawiały o wiejskich zwierzątkach. Dzieciaki poznały i utrwalały nazwy wiejskich zwierząt. Uczyły się nazw czynności wykonywanych przez rolnika, a także poznawały sprzęty niezbędne w jego pracy. Na tych przykładach ćwiczyliśmy głosowanie oraz doskonaliliśmy liczenie. Wykonywaliśmy pracę plastyczną „Kaczuszka” podczas, której dzieci doskonaliły umiejętność wycinania i postępowania według instrukcji.

W minionym tygodniu Pszczółki dowiedziały się o ważnej roli dżdżownicy – użyźnianie gleby, które ma duży wpływ na rozwój roślin, a w konsekwencji i na nas ludzi. Dzieci wykonały dżdżownice z plasteliny, a w piaskownicy paluszkami kopały „Dżdżownicowe”korytarzyki. Bystrzachom udało się nawet znaleźć dżdżownice i obejrzeć z bliska.

p. Angelika

zdjęcia

Czyżby wiosna zawitała już na dobre?

W minionym tygodniu Pszczółki rozmawiały o wiośnie. Omawialiśmy ptaki, które wracają do Polski razem z wiosną. Uczyliśmy się czym różnią się ptaki od ssaków. Doskonaliliśmy tę umiejętność podczas gry w quiz. Dzieciaczki w małych grupkach ćwiczyły spostrzegawczość i refleks, określając czy dany obrazek przedstawia ptaka czy ssaka. Zuchy zbierały podczas tego zadania punkty-jajka, które później liczyliśmy i tworzyliśmy działania matematyczne.

W tym tygodniu rozmawialiśmy również o motylkach. Dzieci poznały fazy rozwoju motyla i tworzyły swoje motylki, które niebawem udekorują naszą salę.

W czwartek 21 marca, w kalendarzowy I dzień wiosny, Pszczółki wybrały się na pochód z marzanną. Dzieciaczki bardzo chciały pogonić zimę, gdyż marzą się im ciepłe dni i dużo zabaw na dworze bez grubych kurtek, szalików i rękawiczek. Aby przekonać zimę, że już czas ustąpić wiośnie dzieciaczki recytowały wiosenny wierszyk i śpiewały piosenkę. Myślę, że ich starania i pełna mobilizacja nie pójdzie na marne i teraz przyjdzie nam cieszyć się piękną wiosenną pogodą.

Bardzo dziękuję Państwu za zaangażowanie przy tworzeniu marzanny. Piękne materiały które otrzymałam rozpromieniły naszą oryginalną marzannę. Ale, że było tego tak dużo to niestety nie udało mi się wykorzystać wszystkich. Ale schowam je i na pewno przydadzą się pszczółkom przy innej pracy 🙂

p. Angelika

Wiosna i marzanna